课程建设
资料搜索
校本教研
当前位置:首页 >> > 课程建设 > 校本教研
教师读书笔记评奖结果
作者:办公室 来源:余杭实小 发布时间:2014/4/11 10:35:00 点击率:
  经专家评审,下列老师寒假读书笔记获奖:
一等奖8
卓越的老师注定是平凡的                                                      李国芳
做最好的自己——《第56号教室的奇迹》一书有感                               高丽敏
静待彼岸,陌上花开——读《教育能够改变什么》随想                            胡红芳
把爱洒向每一个孩子——读《窗边的小豆豆》有感                                沈海燕
与“卓越教师”的一次心灵邂逅——读《从优秀教师到卓越教师》有感              厉水娣
爱的艺术——读《师德——师爱之魂》有感                                      王林锋
它山之石……———看美国教育                                                姚美英
《给教师的101条建议》读后感                                               朱敏健
 
二等奖16
少一些抱怨  多一些宽容——《做不抱怨的老师》读后感                          沈晓春
感动常在 幸福相随——读《感动教师心灵的教育故事》有感                       李香花
读《陶行知教育文选》有感                                                    彭艳丹
培养快乐自信女孩——《自尊女孩手册》读后手记                                计建华
学会宽容学会爱——读《为了自由呼吸的教育》有感                             徐雪频
从改变自己开始                                                             徐丽敏
讲解500遍                                                                 曹佩英
拾起错误的石子——读《感动教师心灵的教育故事》                             李晓娟
花开花落皆从容——《从容》一书带来的思索和感悟                             周华娣
《赏识你的孩子》读后感                                                     沈国英
木心印象——读《文学回忆录》有感                                           张超群
《教师的20项修炼》读后感                                                  姚国英
读《史记》,学做人                                                          张  瑛
不能简单地用道德的眼光看问题——读《看见》有感                             顾松华
面朝阳光,春暖花开——《假如给我三天光明》读后感                           胡智芳
信念,不能缺席——读《被学生感动的56个故事》一书有感                      李燕华
 
三等奖22
读《幸福了吗?》有感                                                       沈海美
爱与方法——《第56号教室的奇迹》有感                                       马晓琊
课堂因细节而精彩——读《中国著名教师的课堂细节》有感                        陈素妍
看着我前行——读《目送》后感                                                傅莹芳
乐观.梦想——读《佐贺的超级阿嬷》有感                                        沈燕红
踏踏实实研究 扎扎实实成长——读《优秀小学数学教师一定要知道的7件事》有感   于  方
《平凡的世界》读后感                                                        丁国娣
谈《白鹿原》三尤物                                                          沈纪英
新观念 新起点——读《新课程理念与小学语文课堂教学实施》后感                 丁 晓华
读吴冠中《我负丹青》有感                                                     张  军
沉默的大多数——读《沉默的大多数》                                           蔡砚萍
读龙应台《目送》有感                                                      范红良
润物细无声,教育让学生享受成长——读《加拿大课程故事》有感                 任黎霞
《爱心树》的感悟                                                          沈黎霞
奇迹,来自智慧与坚持——读《第56号教室的奇迹》有感                       徐兰香
李政道说“他决定了我的命运”——《最后的大师》读后感                      陆燕琴
读《叫我第一名》有感                                                      邵晓燕
《杜拉拉升职记》读书笔记                                                  沈霞
呼唤爱的回归——《群山回唱》读后感                                        沈华莺
中国现代环境下的异化——读《现代生活方式前沿报告》有感                    李  娜
我努力  我成长   我快乐——读《成长,在薄与厚之间》的心路历程               骆嘉佳
因心中有梦,人生更精彩——读《安琪拉的灰烬》有感                          张方英